Subjek: Pendidikan > Kendala Dlm Bidang Pendidikan
- IAIN Zawiyah Cot Kala Langsa (15)
- Pendidikan (15)
- Kendala Dlm Bidang Pendidikan (15)
- Pendidikan (15)
15 karya pada tingkat ini.
Artikel
Artikel - Problematika Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Min 4 Langsa
Artikel
PDF tersedia
Artikel - Tantangan Dan Solusi Guru Dalam Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid 19 Di Madrasah Ibtidaiyah Kecamatan Banda Alam
Artikel
PDF tersedia
Skripsi/Tesis
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengatasi Bullying (Studi Kasus SMPN 1, SMPN 2, dan SMPN 3 Kota Langsa)
Tesis (S2)
PDF tersedia
Kendala yang Dihadapi Siswa SMKN 1 Langsa Dalam Proses Pembelajaran Selama Masa Pandemi Covid 19
Skripsi
PDF tersedia
Pengaruh Penggunaan Facebook di Kalangan Siswa SMP Negeri 5 Kejuruan Muda terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
Skripsi
PDF tersedia
Integrasi Kompetensi Guru PAI dan Strategi Pembelajaran Inklusif untuk Mengatasi Hambatan Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Manyak Payed
Tesis (S2)
PDF tersedia
Hubungan Kematangan Emosi dengan Resiliensi pada Masa Pandemi Covid 19 di SMP Negeri 1 Karang Baru
Skripsi
PDF tersedia
Adversity Quotient Siswa Tuna Daksa di Smplb Perumnas Kecamatan Langsa Baro
Skripsi
PDF tersedia
Problematika Media Sosial terhadap Perilaku Siswa SD Muhammadiyah 2 Langsa
Skripsi
PDF tersedia
Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Matematika pada Siswa Kelas IV SD Negeri Alue Kijing
Skripsi
PDF tersedia
Pengaruh Lingkungan dalam Meningkatkan Kualitas Belajar PAI di SMA Negeri 1 Bendahara Kabupaten Aceh Tamiang
Skripsi
PDF tersedia
Pengaruh Self Confidence dan Kemampuan Interaksi Sosial terhadap Emotional Quotient Siswa pada Pembelajaran PAI (Studi Survey Siswa SMA di Kota Langsa)
Tesis (S2)
PDF tersedia
Analisis Tingkat Kesulitan Mahasiswa dalam Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan pada Prodi Matematika di STAIN Zawiyah Cot Kala Langsa Ta. 2012-2013
Skripsi
PDF tersedia
Interaksi Guru PAI dengan Siswa dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Si SMPN 2 Langsa
Skripsi
PDF tersedia
Persepsi Guru Terhadaptantangandanpeluang Isu Deeplearning Disdngampongbaroh
Skripsi
PDF tersedia