NURHALIMAH, 1012011197 (2015) UPAYA GURU AL-QUR’AN HADIST DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA AL-QUR’AN DI MTsN PULAU TIGA KECAMATAN TAMIANG HULU KABUPATEN ACEH TAMIANG. Skripsi thesis, IAIN ZAWIYAH COTKALA LANGSA.
|
Text
READY.pdf Download (867Kb) | Preview |
Abstract
Skripsi ini berjudul “Upaya Guru Al-Qur‟an Hadist dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Al-Qur‟an di MTsN Pulau Tiga Kecamatan Tamiang Hulu Kabupaten Aceh Tamiang ”. Al-Qur‟an dan Hadist merupakan dua sumber ajaran islam dan pedoman hidup bagi umat islam. Keduanya mengajarkan prinsip-prinsip dan tata aturan kehidupan yang harus dijalankan oleh umatnya, tidak hanya terkait dengan tata hubungan manusia dengan Rabbnya (Hablun minallah) tetapi juga tata aturan dalam kehidpan dengan sesama manusia (Hablun minannas) 1 . AlQur‟an merupakan wahyu, kalam atau firman Allah yang mengandung ajaran untuk dijadikan pedoman dan tuntunan dalam tata nilai kehidupan umat manusia dan seluruh alam, karena pada dasarnya Al-Qur‟an diturunkan sebagai rahmat bagi alam semesta. Dengan demikian, maka guru Al-Qur‟an Hadist berperan penting dalam Meningkatkan Kemampuan Anak Dalam Membaca Al-Qur‟an sehingga dapat dimanfaatkan seutuhnya oleh siswa. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui Bagaimana Upaya Guru AlQur‟an Hadist dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Al-Qur‟an di MTsN Pulau Tiga Kecamatan Tamiang Hulu Kabupaten Aceh Tamiang dan hasil siswa dalam meningkatkan kemampuan Baca Al-Qur‟an di MTsN Pulau Tiga Kecamatan Tamiang Hulu Kabupaten Aceh Tamiang dan kendala atau hambatan Guru Al-Qur‟an Hadist dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Al-Qur‟an di MTsN Pulau Tiga Kecamatan Tamiang Hulu Kabupaten Aceh Tamiang . Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan analisis hasil penelitian dilakukan secara deskriptif. Jenis Penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan di MTsN Pulau Tiga. Dari hasil yang telah peneliti lakukan dilapangan memperoleh kesimpulan bahwa Upaya Guru Al-Qur‟an Hadist dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Al-Qur‟an di MTsN Pulau Tiga Kecamatan Tamiang Hulu Kabupaten Aceh Tamiang, adapun yang menjadi tolak ukur guru dalam meningkatkan kemampuan baca Al-Qur‟an siswa pada umumnya semua siswa sudah mampu membaca AlQur‟an sesuai dengan tingkatannya masing-masiang. Akan tetapi pembinaan bidang tajwid, makhraj, dan huruf hijaiyah masih terus harus dilaksanakan demi pencapaian hasil yang maksimal pada masa yang akan datang.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing I: Mahyiddin, MA Pembimbing II: Junaidi, M.Pd.I |
| Uncontrolled Keywords: | GURU |
| Subjects: | Pendidikan > Pengajar/Guru |
| Divisions: | Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | mrs Editor Pustaka |
| Date Deposited: | 03 Oct 2017 08:53 |
| Last Modified: | 03 Oct 2017 08:53 |
| URI: | http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/970 |
Actions (login required)
 |
View Item |
