Kompetensi Pedagogik Guru PAI dalam Membangun Komunikasi Interpesonal dengan Siswa pada SMP Negeri 1 Peudawa

Kesalahan komunikasi kebanyakkan karena kesalahpahaman dari penerima pesan. Pesan yang disampaikan melalui media masa atau media sosial dalam kehidupan sehari-hari seringkali menimbulkan konflik. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mendeskripsikan Kompetensi Pedagogik Guru PAI Dalam Membangun Komunikasi Interpesonal Dengan Siswa Pada SMP Negeri 1 Peudawa. (2) Untuk mendeskripsikan pola komunikasi interpersonal guru dan peserta didik dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Peudawa Kabupaten Aceh Timur. (3) Untuk mendeskripsikan faktor Penghambat Komunikasi Interpersonal guru dan peserta didik dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Peudawa Kabupaten Aceh Timur. Penelitian ini menggunakan jenis deskriftif kualitatif yang menggunakan tipe pendekatan fenomenalogis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kompetensi Pedagogik Guru PAI Dalam Membangun Komunikasi Interpesonal Dengan Siswa Pada SMP Negeri 1 Peudawa yaitu kemampuan menguasai materi pembelajaran, kemampuan memahami karakteristik peserta didik, kemampuan melaksanakan perancangan pembelajaran, kemampuan mengevaluasi pembelajaran dan kemampuan mengembangkan potensi peserta didik telah dilaksanakan dengan baik dan hasilnya pun cukup memuaskan. (2) pola komunikasi interpersonal guru dan peserta didik dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Peudawa Kabupaten Aceh Timur yaitu pola komunikasi satu arah, pola komunikasi dua arah dan pola komunikasi banyak arah. Dalam pembinaan akhlak pendidik memadukan antara ketiga pola itu, dan menyesuaikan pola komunikasi apa yang akan digunakan dalam menyampaikan pesan.(3) Faktor Penghambat Komunikasi Interpersonal guru dan peserta didik dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Peudawa Kabupaten Aceh Timur yaitu Hambatan-hambatan dalam penyampaian pesan tentunya akan menyebabkan proses dalam berkomunikasi interpersonal tidak efektif.