Dinamika Sistem Pendidikan Di Madrasah Ulumul Qur’an Langsa, Nanggroe Aceh Darussalam.

Disertasi ini bertujuan mengkaji dinamika sistem pendidikan , hambatan dan peluang dalam penerapan sistem pendidikan serta dampak penerapan sistem terpadu bagi kelanjutan pendidikan santri MUQ Langsa, agar membangkitkan kesadaran para ahli pendidikan, masyarakat muslim dan pemerintah, guna mengembangkan pendidikan terpadu. Pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara, questioner, studi dokumen dan catatan lapangan. Data yang telah terkumpul dapat dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data kualitatif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.