IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMA NEGERI 3 LANGSA

Meri Maulina, 1012020020 (2024) IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMA NEGERI 3 LANGSA. Skripsi thesis, IAIN Langsa.

Text skripsii meri maulina (1012020020).pdf Download (950kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi kurikulum merdeka dalam pembentukan karakter siswa dan dampak implementasi kurikulum merdeka dalam pembentukan karakter siswa. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif dengan analis lapangan (Field Research), sumber data berasal dari sumber data primer dan skunder. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan teknik analisis data dengan cara mereduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian bahwasannya implementasi kurikulum merdeka dalam pembentukan karakter siswa melalui proses pembelajaran dan projek yaitu Beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, membaca do’a sebelum belajar, membaca asmaul husna dan yasin setiap hari jum’at, mebiasakan senyum, sapa, ramah ketika bertemu guru dan melakukan sholat zuhur berjama’ah di mushollah. Berkhebinekaan global, berdiskusi setiap kelompok. Mandiri, mengerjakan soal uraian, membuat pertanyaan, meringkas materi, dan menghafalkan surat-surat pendek. Bergotong Royong, menjaga dan melestarikan lingkungan sekolah. Kritis, aktif mengeksplorasi dan menemukan pengetahuan sendiri melalui pengalaman langsung, interaksi dengan lingkungan dan mengenai materi pembelajaran. Kreatif, membuat asam sunti dan karya seni dari bahan bekas pakai. Dampak implementasi kurikulum merdeka dalam pembentukan karakter siswa memalui kegiatan proses pembelajaran dan projek terbentuklah karakter gotong royong, siswa saling tolong menolong. Bernalar kritis, siswa yang melibatkan kemampuan dan kecenderungan untuk berpikir secara teliti, objektif, dan analisis. Kreatif, siswa mengeksplorasi ide-ide baru, dan menghasilkan karya yang inovatif.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing I :Dr. Basri, MA Pembimbing II:Nani Endri Santi, MA
Uncontrolled Keywords:	Implementasi, Kurikulum Merdeka, Pembentukan Karakter
Subjects:	Pendidikan > Kurikulum Pendidikan
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Noffrizal Zaim
Date Deposited:	21 Oct 2026 04:44
Last Modified:	21 Oct 2026 04:44
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/5348

Actions (login required)

View Item