PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MIS TERPADU LANGSA

Mutia, 105201805 (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MIS TERPADU LANGSA. Skripsi thesis, IAIN Langsa.

Text SKRIPSI MUTIA NIM. 1052018050.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa. LKPD merupakan alat pembelajaran yang dirancang khusus untuk membantu siswa dalam meningkatkan pemahaman materi pelajaran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang memiliki lima tahapan yaitu: analisis (Analysis), desain (Design), pengembangan (Development), implementasi (Implementation), evaluasi (Evaluation). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu: lembar validasi, angket, dan tes tertulis. Subjek dalam penelitian ini adalah Guru bidang studi Matematika MIS Terpadu Langsa yang berjumlah 1 orang dan peserta didik kelas V Abu Bakar Ash-shiddiq berjumlah 20 orang. Hasil dari penelitian ini yaitu: validasi ahli media sebesar 91,11% dengan kategori “Sangat Layak”, ahli materi sebesar 88% dengan kategori “ Sangat Layak”, dan ahli bahasa sebesar 92,5% dengan kategori “Sangat Layak”. Hasil tes tertulis sebelum dan sesudah menggunakan LKPD menunjukkan peningkatan hasil belajar sesuai dengan rumus N-gain dengan skor rata-rata 0,468 termasuk dalam kategori sedang. Hasil respon Guru bidang studi Matematika mendapatkan nilai sebesar 96% dengan kategori “Sangat Tertarik”, dan 20 peserta didik mendapatkan nilai sebesar 90,09% dengan kategori “Sangat Tertarik”. Dengan demikian, pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) dapat meningkatkan hasil belajar siswa dari 70% sebelum menggunakan LKPD dan menjadi 90% sesudah menggunakan LKPD. Penggunaan LKPD sebagai bahan ajar terbukti efektif dalam proses belajar mengajar.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing I :Dr. Marzuki, M.Pd Pembimbing II:Rita Sari, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	LKPD, Model ADDIE, Hasil Belajar
Subjects:	Matematika > Metode Pembelajaran Ilmu Matematika
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Unnamed user with email pustaka@iainlangsa.ac.id
Date Deposited:	10 Sep 2026 03:13
Last Modified:	10 Sep 2026 03:13
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/5233

Actions (login required)

View Item