IMPLEMENTASI METODE NLP (Neuro Linguistic Programing) DI RUMAH TAHFIDZ DARUL HUFFADZ LANGSA

MUHAMMAD NEFRIAL IKRAM, 3032019014 (2024) IMPLEMENTASI METODE NLP (Neuro Linguistic Programing) DI RUMAH TAHFIDZ DARUL HUFFADZ LANGSA. Skripsi thesis, IAIN Langsa.

[img] Text
SKRIPSI MUHAMMAD NEFRIAL IKRAM.pdf

Download (2MB)

Abstract

Tulisan ini berusaha menjelaskan bagaimana implementasi metode NLP (Neuro Lenguistic Pragramming) dirumah tahfidz Darul Huffadz serta tulisan ini ingin memaparkan apa kelebihan dan kekurangan metode NLP (Neuro Lenguistic Pragramming) dirumah tahfidz Darul Huffadz. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi serta kelebihan dan kekurangan dari metode NLP itu sendiri. Dalam penelitian skripsi ini penulis menempuh penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif serta dengan menggunakan teori psikologis. Hasil yang penulis temukan dalam melakukan penelitian ini ialah metode NLP (Neuro Lenguistic Pragramming) yang dimaksud adalah sebuah pengembangan kepada seseorang dengan cara memprogram otak manusia agar merasa mampu untuk menghafal Al-Qur’an. Metode NLP (Neuro Lenguistic Pragramming) dicetuskan oleh seorang syeikh yang bernama Yahya Al-Ghoutsani yang beliau merupakan seorang trainer Al- Qur’an yang sering diundang diberbagai negara. Dalam membahas tentang metode NLP ini, beliau menulis sebuah buku khusus dimana buku ini memjelaskan sepenuhnya tentang metode NLP. Dalam menerapkan metode NLP ini terdapat tahapan yang harus diterapkan oleh rumah tahfidz Daru Huffadz untuk menjalankan metode NLP, adapun tahapan yang dimaksud dinamakan dengan tahapan 5T. Tahapan 5T ialah tahapan-tahapan yang dilakukan untuk menjalankan program tahfidzul Qur’an yang menggunakan metode NLP. Tahapan 5T itu sendiri terdiri dari:1). Tahyiah Nafsiah, yaitu mempersiapkan mental. 2). Takhsin, yaitu melakukan pemanasan. 3). Tarkiz, yaitu konsentrasi. 4). Tikrar, yaitu mengulang-ulang. 5). Tarabuth, yaitu mengaitkan ayat dengan suatu gambaran peristiwa. Dengan menjalankan metode NLP serta menerapkan secara sepenuhnya, rumah tahfidz Darul Huffadz berhasil mencetak setiap anak untuk mampu dalam menghafal Al-Qur’an. Hal ini dibuktikan dengan hasil pengamatan yang peneliti lakukan bahwa santri dirumah tahfidz Darul Huffadz memiliki jumlah hafalan 1 hingga 5 juz setiap anak. Dari data ini peneliti menyimpulkan bahwa metode NLP yang diterapkan dirumah tahfidz Darul Huffadz sangat tepat untuk menjalankan sebuah lembaga tahfidzul Qur’an. Adapun kelebihan dari metode NLP ini ialah terletak pada penerapannya dimana ditekankan pada setiap anak agar merasa mampu dalam menghafal Al-Qur’an. Untuk kekurangan dari metode NLP ini sendiri terdapat pada santri dimana setiap santri mempunyai kapasitas yang berbeda dalam menghafal sehingga menjadikan catatan khusus bagi setiap guru agar mampu menjadikan setiap anak mampu dalam menghafal Al-Qur’an.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Additional Information: Pembimbing I :Dr. Marhaban, MA Pembimbing II:Wali Ramadhani, MA
Uncontrolled Keywords: Metode NLP
Subjects: Pendidikan > Metode Pendidikan
Divisions: Fak. Ushuluddin, Adab & Dakwah > Ilmu Al-Qur'an & Tafsir
Depositing User: Unnamed user with email pustaka@iainlangsa.ac.id
Date Deposited: 04 Aug 2026 03:51
Last Modified: 04 Aug 2026 03:51
URI: http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/4945

Actions (login required)

View Item View Item