Penerapan Metode Takrir Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadits Di MTsN 2 Aceh Timur

Muhammad Farhan, 1012019088 (2023) Penerapan Metode Takrir Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadits Di MTsN 2 Aceh Timur. Skripsi thesis, IAIN Langsa.

Text SKRIPSI MUHAMMAD FARHAN NIM 101219088.pdf Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ialah untuk mengetahui apakah penerapan dari metode takrir di MTsN 2 Aceh Timur efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa yang di mana siswa memiliki kesulitan dalam menjawab soal pilihan ganda yang bersangkutan dengan menyambung ayat alquran pada mata pelajaran alquran hadis. Penelitian ini dilaksanakan di MTsN 2 Aceh Timur dengan sampel 15 siswa kelas VIII-I. Jenis penelitian ialah penelitian tindakan kelas (PTK). Hasil dari penelitian ini sukses dengan mencapai indikator hasil belajar siswa 80% dan hafalan siswa yang mencapai 80%. Hasil dari penelitian siklus I dengan persentase ketuntasan siswa mencapai 40% dan pada siklus II persentase ketuntasan belajar siswa mencapai 86,66%

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing I :Dr. Zulfitri, MA Pembimbing II:Dr. Fakhrurrazi, S.Pd.I, MA
Uncontrolled Keywords:	Penerapan, Metode, Takrir, Hasil Belajar, Al-Quran Hadits.
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Islam
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email pustaka@iainlangsa.ac.id
Date Deposited:	14 Jul 2026 03:45
Last Modified:	14 Jul 2026 03:45
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/4761

Actions (login required)

View Item