Pendidikan Agama Islam dalam Perspektif Teoretis dan Dinamis

Dr. Zainuddin, MA, 196810221993031004 (2026) Pendidikan Agama Islam dalam Perspektif Teoretis dan Dinamis. Mulya Literasi Publishing, Langsa. ISBN 978-634-04-7282-0

Text Buku PDF (Zainuddin) 2026 (1).pdf Download (2MB)

Abstract

Pendidikan agama Islam, sebagai fondasi spiritual dan moral bagi umat, memiliki peran yang tak tergantikan dalam membentuk generasi yang berkarakter. Namun, dalam dunia yang semakin global dan digital, konsep pendidikan agama Islam perlu terus dikaji dan dikembangkan. Buku ini menawarkan analisis mendalam mengenai berbagai teori pendidikan agama Islam, mulai dari pendekatan historis hingga inovasi pendidikan yang relevan dengan kebutuhan saat ini. Di dalamnya, pembaca akan menemukan gagasan-gagasan yang memadukan tradisi keislaman dengan pendekatan modern, sehingga mampu memperkuat fondasi pendidikan tanpa mengabaikan relevansi dengan perkembangan zaman.Buku ini juga menitikberatkan pada pentingnya merespon kebutuhan masyarakat yang semakin plural dan multikultural. Pendekatan yang dikembangkan dalam buku ini diharapkan mampu menjadi acuan bagi para pendidik dan praktisi pendidikan dalam merumuskan kurikulum dan strategi pembelajaran yang mampu menjawab tantangan zaman, tanpa kehilangan esensi ajaran Islam yang universal dan penuh rahmat. Selain itu, dalam buku ini, kami mencoba menyatukan berbagai perspektif dan pendekatan yang mencakup aspek historis, filosofis, dan sosiologis dalam pengembangan pendidikan agama Islam. Tidak hanya itu, kami juga menyoroti pentingnya peran teknologi dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama di era digital ini. Pemanfaatan teknologi informasi yang tepat diharapkan dapat memperluas cakrawala pembelajaran dan meningkatkan aksesibilitas pendidikan agama Islam, sehingga dapat menjangkau kalangan yang lebih luas. Pembahasan dalam buku ini mencakup berbagai dimensi pendidikan agama, mulai dari analisa teori-teori pendidikan klasik hingga inovasi-inovasi kontemporer yang dapat diadopsi dalam sistem pendidikan Islam di berbagai tingkat. Dengan demikian, kami berharap bahwa buku ini dapat memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan literatur pendidikan agama Islam, serta menjadi referensi penting bagi para pendidik, akademisi, mahasiswa, dan siapa saja yang tertarik pada bidang ini.

Item Type:	Book
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan Agama Islam Teoretis dan Dinamis
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Islam
Depositing User:	Unnamed user with email pustaka@iainlangsa.ac.id
Date Deposited:	20 May 2026 02:30
Last Modified:	21 May 2026 08:14
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/4638

Actions (login required)

View Item