Pengembangan Buku Aktivitas Matematika (Math Activity Book ) dalam Mengenalkan Konsep Bilangan pada Anak Usia Dini di TK IT Al Ihsan Kota Langsa

Dwi Ranti, 1062017003 (2022) Pengembangan Buku Aktivitas Matematika (Math Activity Book ) dalam Mengenalkan Konsep Bilangan pada Anak Usia Dini di TK IT Al Ihsan Kota Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Text DWI RANTI. 1062017003.PIAUD. 2022.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media Buku Aktivitas Matematika (Math Activity Book) dalam mengenalkan konsep bilangan yang layak untuk pendiidkan anak usia dini di TK IT Al Ihsan Kota Langsa. Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan (R&D) menurut Borg dan Gall. Langkah yang ditempuh meliputi penelitian dan pengumpulan data, perencanaan, pengembangan bentuk awal produk, uji coba lapangan awal, merevisi hasil uji coba lapangan awal, uji coba lapangan utama, penyempuarnaan prosduk hasil uji coba lapangan utama, uji coba pelaksanaan operasional, penyempurnaan produk akhir. Produk diuji cobakan kepada anak didik melalui validasi ahli yaitu uji coba lapangan awal kepada 3 anak, uji coba lapangan utama kepada 6 anak dan uji coba pelaksanaan operasional kepada 15 anak. Kelayakan produk didasarkan pada hasil penilaian ahli materi, ahli media, ahli bahasa dan anak didik Kelompok B sebagai subjek uji coba. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Buku Aktivitas Matematika (Math Activity Book) yang telah dikembangkan melalui serangkaian uji coba serta validasi ahli dinyatakan layak. Hal ini didukung oleh penilaian ahli materi dengan persentase 86,66% termasuk dalam kategori sangat baik/layak, penilaian ahli media dengan persentase 82% termasuk kategori sangat baik/layak, penilaian ahli bahasa mendapatkan persentase 80% dengan kategori valid/layak, uji coba lapangan awal mendapatkan presentase skor 94,35% termasuk dalam kategori layak, uji coba lapangan utama mendapatkan presentase 95,12% termasuk dalam kategori layak dan uji coba lapangan operasional mendapatkan presentase skor 97,53% termasuk dalam kategori layak. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa media Buku Aktivitas Matematika (Math Activity Book) dalam mengenalkan konsep bilangan pada anak usia dini di TK IT Al Ihsan layak digunakan. Selain mengenalkan konsep bilangan pada anak usia dini media Buku Aktivitas Matematika juga dapat mengembangkan minat serta motivasi anak dalam pembelajaran matematika dasar.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing I : Faisal, S.Pd, M.Pd Pembimbing II: Syarfina, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Buku Aktivitas Matematika (Math Activity Book), Konsep Bilangan, Kelompok B Taman Kanak-kanak
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Anak
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Raudhatul Atfal
Depositing User:	mrs Editor Pustaka
Date Deposited:	15 Dec 2022 04:39
Last Modified:	15 Dec 2022 04:39
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/3160

Actions (login required)

View Item