Pembinaan Karakter Pada Proses Belajar Mengajar Di Institut Agama Islam Negeri Langsa

Dr. Mahyiddin, S.Ag.,M.A, 196907031997021001 (2021) Pembinaan Karakter Pada Proses Belajar Mengajar Di Institut Agama Islam Negeri Langsa. Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan, 8 (1). pp. 62-78. ISSN 2406-808X

Text Jurnal Al-Ikhtibar (3).pdf Download (798kB)

Abstract

Dalam rangka mengimplementasikan tuntutan pengembangan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) di Indonesia, dan untuk menghasilkan lulusan yang berkarakter dan berdaya saing global, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Langsa memiliki tekad besar untuk mewujudkan lulusan yang berkarakter yang tertuang dalam pernyataan visi Institut yaitu untuk Menjadi Pusat Kajian Keislaman yang Berkarakter Rahmatan Lil’alamin. Penelitiaan ini berusaha memahami dan menganalisa tentang pembinaan karakter pada proses belajar mengajar di IAIN Langsa dengan fokus kajian 1) Karakter yang dibina oleh dosen pada proses belajar mengajar 2) Strategi pembinaan karakter mahasiswa. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai karakter yang dibina oleh dosen pada proses belajar mengajar adalah (1) nilai religius, disiplin, jujur, tanggung jawab, mandiri, peduli lingkungan dan peduli sosial. (2) Strategi pembinaan karakter mahasiswa adalah habituasi (pembiasaan), modelling (teladan), tradisional (nasehat), Punishment (sanksi), reward (penghargaan), mujahadah (sungguh-sungguh terhadap upaya yang dilakukan) dan muraqabah (merasa diawasi dalam menjalankan aktifitas sehari-hari).

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	pembinaan karakter, proses belajar mengajar; Mahyiddin
Subjects:	Pendidikan > Metode Pengajaran
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	mrs Editor Pustaka
Date Deposited:	30 Aug 2022 08:15
Last Modified:	30 Aug 2022 08:15
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/2864

Actions (login required)

View Item