Implementasi Program Tahsin pada Ibu-Ibu Lansia di Balai Pengajian An-Nur Karang Anyar

Dewi Sarla, 1012017039 (2021) Implementasi Program Tahsin pada Ibu-Ibu Lansia di Balai Pengajian An-Nur Karang Anyar. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Text DEWI SARLIA.1012017039.PAI.2021.pdf Download (5MB)

Abstract

Al-Qur’an sebagai pedoman hidup kita, wajib kita baca, kita taddaburi dan kita amalkan. setiap muslim diwajibkan untuk dapat membaca Al-Qur’an, baik untuk anak-anak, remaja, dewasa, bahkan lanjut usia. Sebagaimana kita ketahui Balai Pengajian An-Nur Karang Anyar menerapkan program tahsin untuk ibu-ibu lansia. Berdasarkan fakta yang terjadi di lapangan pada kenyataannya banyak ibu�ibu lansia yang belum lancar membaca Al-Qur’an seperti cara pengucapan huruf hijaiyah belum tepat, dalam segi tajwid, serta panjang pendek dalam bacaannya. Ibu-ibu lansia mengikuti pendidikan mengharapkan keuntungan dari hasil belajarnya untuk melengkapi pengetahuan yang sudah dimiliki guna diterapkan dalam kehidupannya dengan mendapatkan pelayanan pendidikan yang sesuai. Balai pengajian An-Nur Karang Anyar menyelenggarakan program tahsin untuk ibu-ibu lansia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program tahsin pada ibu-ibu lansia, keberhasilan dalam program tahsin bagi ibu-ibu lansia serta faktor pendukung dan faktor penghambat yang terdapat dalam pelaksanaan program tahsin pada ibu-ibu lansia di Balai Pengajian An-Nur Karang Anyar. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan metode deskritif kualitatif, dilaksanakan di Balai Pengajian An-Nur Karang Anyar. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan program tahsin ini dilaksanakan seminggu dua kali pertemuan dengan menggunakan metode talaqqi, metode tanya jawab, metode pembiasaan, metode ceramah dan metode sorogan. Keberhasilan dari program tahsin ini adalah ibu-ibu lansia sudah mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar, ilmu yang sudah di dapat di dalam pelaksanaan program tahsin diamalkan serta sudah menjadi pengajar untuk anak�anak dan ibu-ibu yang lain yang belum bisa membaca Al-Qur’an. Faktor yang mendukung keberhasilan program tahsin ini yaitu, ibu-ibu lansia memiliki semangat yg tinggi, perhatian dari guru, dan fasilitas yang memadai. Faktor yang menjadi penghambat ketika program tahsin ini diterapkan, diantaranya kurangnya jadwal belajar, karakter ibu-ibu lansia yang berbeda beda dan beberapa kegiatan penting yang ada di Desa Karang Anyar.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing I : Mahyiddin, MA Pembimbing II: Nurhanifah, MA
Uncontrolled Keywords:	Implementasi, Program Tahsin, ibu-ibu lansia
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Islam
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	mrs Editor Pustaka
Date Deposited:	03 Aug 2022 04:44
Last Modified:	03 Aug 2022 04:44
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/2756

Actions (login required)

View Item