Pelaksanaan Metode ABA untuk Meningkatkan Kemampuan Verbal Anak Down Syndrome di Yayasan Amazing Kids Kota Langsa

Suci Ramadhani, 3022014029 (2020) Pelaksanaan Metode ABA untuk Meningkatkan Kemampuan Verbal Anak Down Syndrome di Yayasan Amazing Kids Kota Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Text SUCI RAMADHANI. 3022014029. BKI. 2020.pdf Download (2MB)

Abstract

Applied Behavior Analysis (ABA) merupakan metode pembentukan kepribadian anak tunagrahita dengan cara mengubah kebiasaan-kebiasaan anak tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pelaksanaan metode Applied Behavior Analysis (ABA) yang umumnya diaplikasikan pada anak yang menderita autism dapat dilaksanakan pula pada anak penderita Down Syndrome (DS) untuk meningkatkan kemampuan verbal dari anak tersebut. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif, sebab penelitian ini mengungkapkan suatu kegiatan yang telah dilakukan. Subjek penelitian ini adalah Yayasan Amazing Kids Kota Langsa sedangkan objek penelitian ini adalah 3 orang anak penderita DS, anak (beserta pembimbing dan orang tua anak tersebut) yang telah menerima bimbingan ABA. Teknik sampling pada penelitian ini adalah metode purposive sampling. Data diambil menggunakan instrument wawancara langsung. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat kendala yang dihadapi pengajar dalam pelaksanaan metode ABA dengan teknik picture exchanged communication system (PECS) sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan verbal anak Down Syndrome (DS).

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing I : Dr. Ramly M. Yusuf, MA Pembimbing II: Yusmami, S.Ag., MA
Uncontrolled Keywords:	Applied Behavior Analysis, Down Syndrome
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan Anak
Divisions:	Fak. Ushuluddin, Adab & Dakwah > Bimbingan dan Konseling Islam
Depositing User:	mrs Editor Pustaka
Date Deposited:	30 Jun 2022 04:14
Last Modified:	30 Jun 2022 04:14
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/2617

Actions (login required)

View Item