Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kemampuan Literasi pada Pelajaran BTQ di SDN Kampung Alur Baung

Karlina, 1052017054 (2021) Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kemampuan Literasi pada Pelajaran BTQ di SDN Kampung Alur Baung. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI LANGSA.

Text KARLINA.1052017054.PGMI.2021.pdf Download (6MB)

Abstract

Sebagaimana observasi awal peneliti di lokasi penelitian, permasalahan yang terlihat pada siswa kelas 3 di SD N Kampung Alur Baung yaitu siswa kelas 3 tersebut terlihat masih sebagian besar belum mampu mengenal huruf arab apalagi membacanya. Siswa kelas 3 masih banyak yang lalai dengan hal lainnya sehingga tidak mau memfokuskan pelajarannya di sekolah terkhususnya pembelajaran Baca Tulis Qur’an. (BTQ). Rumusam masa1ah dalan pene1itian ini ialah: 1) Bagaiman penerapan metobe literasi dalam meningkatkan kemampuan pelajaran BTQ di SD N Kampung Alur Baung? Dan 2) Bagaimana ana1isis faktorfaktor yang menpengaruhi kemanpuan literasi pada pelajaran BTQ di SD N Kampung Alur Baung?. Tujuam dari pemelitian ini yaitu: untuk imengetahui ipenerapan imetode iliterasi idalam imeningkatkan ikemampuan pelajaran BTQ di SD N Kampung Alur Baung dan utuk memgetahui ana1isis faktorfaktor yang menpengaruhi kemampuan literasi pada pelajaran BTQ di SD N Kampung Alur Baung. Jenis ipenelitian iini iyaitu ipenelitian ilapangan idengan imenggunakan imetode ikualitatif. iHasil ipenelitian imenunjukkan ibahwa ipenerapan imetode iliterasi idalam meningkatkan kemampuan pelajaran BTQ di SD N Kampung Alur Baung yaitu dengan membuat suasana kelas dan siswa merasa nyaman seperti belajar di luar kelas (di mushala) dan melakukan pembelajaran menggunakan media seperti infokus dan puzzel. Hal tersebut dilakukan agar sisma metasa 1ebih terrarik and bersenangat dalam mengikuti pelajaran BTQ. Penerapan tersebut berjalan dengan lancar dan kemampuan baca tulis Alquran mengalami peningkatan. Selanjutnya, ana1isis faktorfaktor yang menpengaruhi kemampuan literasi paba pelajaran BTQ di SD N Kampung Alur Baung antara lain: a. Lingkungan, b. Motivasi dari orang tua dan c. Sarana kurang memadai.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing I :Dr. Mahyiddin, MA Pembimbing II:Yustizar, M.Pd.I
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Literasi, Pelajaran BTQ, Huruf Arab
Subjects:	Pendidikan > Metode Pengajaran
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	mrs Editor Pustaka
Date Deposited:	02 Feb 2022 09:03
Last Modified:	02 Feb 2022 09:03
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/2274

Actions (login required)

View Item