Lewati ke isi
Perpustakaan IAIN Langsa Bantuan Kebijakan IDEN
Repository IAIN Langsa
Skripsi Teks lengkap tersedia

Pendidikan Sains Dalam Perspektif Islam Pada Animasi Rico The Series

N
Nurleli NIM 1052015039 · Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah · 2022

Abstrak

Penelitian ini bertujuan unuk mengetahui nilai-nilai Sains dalam animasi Riko The Series berdasarkan pespektif islam. Untuk mencapai tujuan tersebut peneliti menggunakan metode penelitian literatur (library research). Teknik analisis data menggunakan analisis isi (content analysis). Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah melalui dokumentasi dan studi kepustakaan. Hasil penelitian didapatkan bahwa dalam animasi Riko The Series episode “Jarak Matahari danx Bumi”, “Berani Sama Besi?”, “Penemu Jam Mekanik”, dan “Yuk, Hemat Listrik” dari keempat episode tersebut mengandung nilai-nilai sains yang dihubungkan dengan Al-Qur’an. Seperti episode “Jarak Matahari dan Bumi” dalam episode ini dihubungkan dengan (Q.S Az-Zumar :5). Episode “Berani sama Besi?” dalam episode ini dihubungkan dengan (Q.S Al-Hadad: 25). Episode “Penemu Jam Mekanik” episode ini dihubungkan dengan (Q.S Al-Ashr : 1-3). Dan episode “Yuk, Hema Listrik” episode ini dihubungkan dengan (Q.S An-Nur : 35). Dapat disimpulkan bahwa jauh sebelum para ahli menemukan penemuannya, Allah telah lebih dulu menjelaskan dalam Al-Qur’an melalui ayat-ayatnya. Sehingga antara ilmu sains dan Alqur’an saling berkesinambungan. Dan dalam animasi ini anak tidak hanya menonton sebuah film tapi mereka juga bisa mendapatkan ilmu pengetahuan yang dikemas secara menarik dan dapat dicerna dengan mudah
Kata kunci: Nilai-nilai SainsPerspektif IslamAnimasi Riko The Series

Cara mengutip

Nurleli (2022) Pendidikan Sains Dalam Perspektif Islam Pada Animasi Rico The Series. Skripsi, IAIN Langsa.
Tindakan petugas
Lihat karya Lihat karya