Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kemampuan Keagamaan Siswa Mts Swasta Al Ikhlas Blang Kandis Bandar Pusaka Kab. Aceh Tamiang

Nutani, 1012018046 (2023) Strategi Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kemampuan Keagamaan Siswa Mts Swasta Al Ikhlas Blang Kandis Bandar Pusaka Kab. Aceh Tamiang. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI LANGSA.

Text SKRIPSI NURANI.pdf Download (2MB)

Abstract

MTs Swasta Al Ikhlas Blang Kandis Bandar Pusaka Kabupaten Aceh Tamiang. masih banyak terdapat peserta didik lulusan MTs Swasta Al Ikhlas Blang Kandis Bandar Puasaka Kabupaten Aceh Tamiang yang belum lancar dalam membaca Al-Qur’an dan belum paham tentang tata cara beribadah yang benar sesuai syariat Islam. Permasalahan pokok yang di kaji dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kemampuan keagamaan siswa? 2) Apa faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan kemampuan keagamaan siswa? 3) Apa saja bentuk keberhasilan dari strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kemampuan keagamaan siswa? Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kemampuan keagamaan siswa ialah dengan meningkatkan kemampuan keagamaan siswa, serta membuat suatu kebijakan sekolah dengan membuat kegiatan keagamaan. (2) Faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan kemampuan keagamaan siswa ialah fasilitas yang sudah memadai, kerja sama yang baik antara kepala sekolah dengan dewan guru. Sedangkan yang menjadi faktor penghambat ialah masyarakat sekitar dan wali murid tidak menjalin kerja sama dengan baik dalam membuat kebijakan kegiatan keagamaan. (3) Bentuk keberhasilan dari strategi kepala madrasah dalam meningkatkan kemampuan keagamaan siswa ialah jika dari segi kognitifnya siswa sudah dapat membaca AlQur’an dengan lancar, sudah dapat melaksanakan shalat 5 waktu dengan benar dan dari hafalan surah-surah pendek sudah mengalami peningkatan. Jika dari segi perilaku siswa sudah mengalami perubahan yang sangat baik. Sedangkan dari segi afektif siswa sudah mulai berani tampil kedepan menjadi petugas muhadarah seperti mengaji, berpidato islamiah, membaca ayat-ayat pendek dan lain sebagainya. Kemudian kalau segi psikomotoriknya siswa sudah terbiasa menjalan kegiatan-kegiatan keaagamaan.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing I : Dr. Hamdani,MA Pembimbing II: Yustizar,M.Pd.I
Uncontrolled Keywords:	Strategi Kepala Madrasah, Meningkatkan Kemampuan Keagamaan Siswa, MTs Swasta AL Ikhlas Blang Kandis Bandar Pusaka Kab. Aceh Tamiang
Subjects:	Pendidikan > Metode Pengajaran
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	mrs Editor Pustaka
Date Deposited:	04 Sep 2024 02:15
Last Modified:	04 Sep 2024 02:15
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/4164

Actions (login required)

View Item