Hubungan antara Gender dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak MTsS Al Washliyah Kuala Simpang Aceh Tamiang

NAPSIAH, Nimko. 110 603 868,“HubunganAntara Genderdan PrestasiBelajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah AkhlakMadrasah Tsanawiyah Swasta (MTsS) Al Washliyah Kualasimpang Aceh Tamiang”.skripsiFakultasTarbiyahInstitut Agama Islam Negeri (IAIN) Zawiyah Cot Kala Langsa.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuimengetahui ada atau tidaknya hubungan antara Gender dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah AkhlakMTsS Al-Washliyah Kualasimpang Aceh TamiangPopulasi penelitian adalah siswa kelas VII yang mengikuti mata pelajaran Aqidah Akhlak yang ada dalam wilayah MTsS Al washliyah Kualasimpang Kab. Aceh Tamiang yang berjumlah 30 orang siswa. Penelitian ini merupakan penelitian populasi di mana seluruh anggota populasi dipilih menjadi sampel. Sampel penelitian terdiri dari 30 siswa. Instrumen pengukuran untuk mengukur hasil belajar digunakan tes berbentuk pilihan ganda dengan 4 pilihan jawaban terdiri dari 10 butir soal. Metode penelitian menggunakan metode eksperimen sedangkan teknik analisis data menggunakan rumus perhitungan statistic sederhana dan korelasi product moment.