Items where Subject is "Pendidikan > Pendidikan Umum"

A

Aninda Nur Zuhra, 1052015001 (2021) Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Kognitif Matematika Siswa di MIN 2 Aceh Tamiang. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

C

Cici Andrianti, 1052020098 (2023) Penerapan Pembelajaran Berbasis Lingkungan pada Pelajaran IPA Kelas VI MIN 1 Kota Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

D

Dr. Yusaini, M.Pd, 197208102005041002 (2021) PEER REVIEW : Kontribusi Perilaku Kepemimpinan dan Komitmen Lembaga Untuk Meningkatkan Kinerja Dosen IAIN. -, -.

Dwi Rahayu, 1052017084 (2022) Problematika Kemampuan Membaca Permulaan Siswa MIN 4 Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

E

Erna Mauliza, 1052018016 (2022) Persepsi Masyarakat Tani Terhadap Implementasi Program Pembelajaran Luar Sekolah di Desa Rantau Bintang Kec. Bandar Pusaka Kab. Aceh Tamiang. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

F

FERA ARIANI, 1052016025 (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Terbimbing Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar IPA Siswa di MIN Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

FITRIANA, 111005446 (2015) FAKTOR-FAKTOR YANG MENYEBABKAN KESULITAN MAHASISWA TERHADAP PENULISAN KARYA ILMIAH (STUDI MAHASISWA JURUSAN TARBIYAH PRODI PAI SEMESTER VIII TAHUN 2014 PADA STAIN ZAWIYAH COT KALA LANGSA). Skripsi thesis, IAIN ZAWIYAH COTKALA LANGSA.

H

Hayatul Husna, 1052017008 (2021) Penggunaan Diagram Alir (Flowchart) dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Praktikum IPA di MIN 1 Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

M

M. YUNUS ASMIRIN, 110905314 (2014) REMAJA PUTUS SEKOLAH DAN DAMPAKNYA BAGI KEHIDUPAN BERMASYARAKAT DI GAMPONG PONDOK KELAPA KECAMATAN LANGSA BARO. Skripsi thesis, IAIN ZAWIYAH COTKALA LANGSA.

MUHAMMAD YAHYA Z, 110905196 (2014) HUBUNGAN ANTARA GURU DAN MURID DALAM PROSES PENDIDIKAN MENURUT IMAM AL-GHAZALI. Skripsi thesis, IAIN ZAWIYAH COTKALA LANGSA.

Mohd. Nasir, 197712182006041008 (2021) Penguatan Kelembagaan Iain Langsa Menghadapi Revolusi Industri 4.0 : Sebuah Alternatif Tawaran. [Teaching Resource]

Munadiyal Khairi, 1052018040 (2021) Analisis Pelaksanaan Penilaian Autentik dalam Pebelajaran IPA di MIN 5 Aceh Tamiang. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Mutia Rani, 1052015066 (2020) Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Treffinger di Kelas V MIN Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

N

Nur Arifah Tatsa, 1052016007 (2021) Penggunaan Media Animasi Audiovisual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di Kelas V MIN 4 Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Nur Khalisa Noviza, 1052017022 (2022) Pengaruh Model Pembelajaran VCT (Value Clarification Technique) dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas V MIS Gampong Meutia. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

P

Putri Anggaini, 1052017062 (2022) Penerapan Media Powtoon Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa di MIN 4 Tamiang. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

R

Rahmat Rezeki Nasution, 5032017040 (2021) Peran Yayasan Anak Merdeka (YAMA) dalam Meningkatkan Kesadaran Masyarakat pada Bidang Pendidikan di Desa Tampur Paloh Aceh Timur. Masters thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Ramadana, 1052018067 (2022) Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan dengan Media Gambar pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di MIN 4 Aceh Tamiang. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Riyanti, 1032018001 (2023) Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII MTs Teladan Gebang. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Rizki Kemala, 1032014129 (2023) Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar pada Materi SPLVD di Kelas VIII SMP Negeri 5 Peureulak. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Rizky Fajar Kinanti, 1032018013 (2023) Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa MTs Negeri 3 Langkat. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Rustam Erwin Syah Putra, 1052018061 (2022) Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Matematika pada Siswa Kelas IV SD Negeri Alue Kijing. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

S

Sarifah Zuhra, 1052019060 (2022) Implementasi Pembelajaran STAD untuk Menumbuhkan Karakter Profil Pelajar Pancasila di MIN 5 Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Silvia Noviana Nst, 1052016011 (2021) Efektivitas Model Question Student Have dalam Pelajaran IPS Terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Kelas V MIN 1 Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Siska Oktafriani, 1052016068 (2021) Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA dengan Pembelajaran CTL (Studi pada Siswa Kelas IV MIN 4 Aceh Tamiang). Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Sukmawati Br Sembiring, 1052019077 (2023) Studi Kasus Tentang Penggunaan Bahasa Daerah Terhadap Hasil Belajar IPA di SD Negeri Pulo Latong. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

V

Vivi Aulia, 1052015048 (2022) Kecerdasan Emosional Siswa dalam Pelajaran IPA melalui Metode Praktikum. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Vivi Parwati, 1052017105 (2021) Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas V MIN 5 Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

W

Wahyu Ardiansyah, 1052017033 (2022) Peran Guru Dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Masa Pndemi Covid-19 di MI Kota Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Winarko, 1052015078 (2022) Penerapan Teknik Jarimatika untuk Meningkatkan Kemampuan Perkalian Siswa Kelas IV di SD Negeri 2 Peunaron. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Winda Permata Sari, 1032016021 (2020) Implementasi Ethnomatematika Berbasis Budaya Aceh pada Objek Wisata Kota Langsa. Skripsi thesis, Institut Agama Islam Negeri Langsa.

Z

Zainal Abidin, - (2019) Respon Dosen Terhadap Partisipasi Penyusun Perencanaan Anggaran Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) Terhadap Kinerja Dosen Di Provinsi Aceh Tahun Anggaran 2019. Other thesis, LP2M IAIN Langsa.

Zainal Abidin, 197506032008011009 (2021) PEER REVIEW : Respon Dosen Terhadap Partisipasi Tim Penyusun Anggaran PTKIN Provinsi Aceh. -, -.

Zainal Abidin, 197506032008011009 (2021) RESPON DOSEN TERHADAP KINERJA PENYUSUN PERENCANAAN ANGGARAN PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM NEGERI (PTKIN) DI PROVINSI ACEH TAHUN ANGGARAN 2019. Proposal Penelitian, - (-). pp. 1-100. ISSN -