SURYANI, 1032010161 (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING (LAPS-HEURISTIK) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 LANGSA. Skripsi thesis, IAIN ZAWIYAH COTKALA LANGSA.
|
Text
READY.pdf Download (924Kb) | Preview |
Abstract
Peningkatan mutu pendidikan merupakan suatu masalah yang harus di perhatikan karena pendidikan memegang peranan penting bagi kelangsungan hidup manusia. Peningkatan mutu pendidikan dari tahun ketahun selalu diupayakan, baik pendidikan pada tingkat dasar, menengah, dan perguruan tinggi. Upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan dipengaruhi oleh kurikulum, buku pelajaran, media belajar, model pembelajaran, dan sistem evaluasi. Meningkatkan mutu pendidikan sama halnya dengan meningkatkan kualitas belajar siswa, meningkatkan kualitas belajar siswa tergantung pada komponen-komponen antara lain siswa, kurikulum, guru, metode pembelajaran, sarana dan prasarana serta lingkungan.Salah satu kemampuan yang diharapkan dikuasai siswa dalam pembelajaran matematika adalah kemampuan siswa dalam memahami masalahmasalah yang ada. Sehingga siswa secara aktif dapat mengembangkan dirinya dengan cara bertanya bagaimana solusi yang tepat dalam penyelesaian soal. Seperti masalah – masalah yang terdapat dalam materi aljabar. Karena dengan memahami masalah siswa dapat menjawab soal-soal yang berbentuk banyak penyelesaian sehingga siswa memperoleh hasil belajar yang lebih bagus. Salah satu alternativ yang dapat membantu siswa dalam banyak penyelsaian adalah dengan menggunakan model pembelajaran Logan Avenue Problem Solving (Laps- Heuristik).
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing I: Yusaini, M.Pd Pembimbing II: Iqbal, M.Pd |
| Uncontrolled Keywords: | LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING (LAPS-HEURISTIK) |
| Subjects: | Matematika > Metode Pembelajaran Ilmu Matematika |
| Divisions: | Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | mrs Editor Pustaka |
| Date Deposited: | 02 Dec 2016 03:07 |
| Last Modified: | 02 Dec 2016 03:07 |
| URI: | http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/641 |
Actions (login required)
 |
View Item |
