STRATEGI KOMUNIKASI GURU PAI DALAM INTERNALISASI NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA MELALUI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS IX DI SMP 5 KOTA LANGSA TAHUN AJARAN 2023 – 2024

ZULIYANTI, 5032022033 (2024) STRATEGI KOMUNIKASI GURU PAI DALAM INTERNALISASI NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA MELALUI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS IX DI SMP 5 KOTA LANGSA TAHUN AJARAN 2023 – 2024. Masters thesis, PERPUSTAKAAN IAIN LANGSA.

Text TESIS ZULIYANTI - converted.pdf Download (944kB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Kota Langsa untuk mengetahui Strategi Komunikasi Guru PAI dalam Menginternalisasikan Nilai-Nilai Moderasi Beragama melalui Pelajaran Aqidah Akhlak pada Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Kota Langsa. Strategi komunikasi guru pendidikan agama Islam disini merupakan aktivitas pendidikan yang dilaksanakan di kelas ataupun di luar kelas yang berkaitan dengan penanaman nilai-nilai moderasi beragama, Sehingga bukan hanya melihat pendidikan agama Islam berwawasan nilai-nilai moderasi beragama yang dilakukan guru PAI tetapi juga melihat strategi komunikasi guru PAI dalam menginternalisasikan nilai-nilai moderasi Beragama di sekolah. Rumusan masalah: 1). Bagaimana strategi komunikasi guru PAI dalam internalisasi nilai – nilai moderasi beragama melalui pembelajaran Akidah Akhlak pada siswa kelas IX di SMP 5 Kota Langsa Tahun Ajaran 2023 – 2024?2).Apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat dalam internalisasi nilai – nilai moderasi beragama di SMP 5 Kota Langsa pada siswa kelas IX tahun ajaran 2023 – 2024?3).Bagaimana bentuk-bentuk strategi komunikasi yang dilakukan guru PAI dalam Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama di SMPN 5 Kota Langsa kelas IX?. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif adalah penelitian untuk menganalisis fenomena yang ada dan akan diteliti. Penelitian kualitatif ini berbentuk kata-kata dan bahasa. dalam bentuk deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan sesuatu sesuai dengan apa adannya.. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1). Guru Pendidikan Agama Islam khususnya guru Aqidah Akhlak memainkan peranan 2). Guru Aqidah Akhlak menciptakan komunikasi yang efektif antara komunikator dan komunikan 2). Strategi yang digunakan oleh guru PAI mengenalkan nilai-nilai moderasi beragama, Pembiasaan Menjaga Sikap Tenang dan Tidak Mudah Terprovokasi, Penggunaan Kisah dan Cerita Islam

Item Type:	Thesis (Masters)
Additional Information:	Pembimbing I : Dr. Zainuddin, MA Pembimbing II : Dr. Miswari, S.Pd., M.Ud
Uncontrolled Keywords:	Strategi Komunikasi, Moderasi Beragama
Subjects:	Hukum Islam > Aqidah Islam Umum > Komunikasi
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email pustaka@iainlangsa.ac.id
Date Deposited:	15 Sep 2026 03:26
Last Modified:	15 Sep 2026 03:26
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/5256

Actions (login required)

View Item