PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA (KREATIVITI SENI BUDAYA DI SD BTN SEURIGET)

Nurul Wahyuni, 1052018027 (2024) PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA (KREATIVITI SENI BUDAYA DI SD BTN SEURIGET). Skripsi thesis, IAIN Langsa.

Text NURUL WAHYUNI.pdf Download (1MB)

Abstract

Pada kelas IV SD BTN Seuriget, pembelajaran seni budaya, anak-anak masih dalam tahap menggambar bangunan-bangunan. Salah satu bangunan yang sering mereka gambar adalah bangunan sekolah. Selama ini, anak-anak juga masih menggambar batik pada buku gambar yang kemudian di aplikasikan dengan kain putih namun belum di aplikasikan dalam benda-benda yang ada dalam kehidupan sehari-hari anak pada celengan. Hal ini dikarenakan kurangnya kreativitas siswa dalam pembelajaran seni budaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kreativitas belajar siswa dengan menggunakan Discovery Learning di SD BTN Seuriget dan untuk mengetahui hasil produk celengan membatik siswa dengan menggunakan Discovery Learning di SD BTN Seuriget. Adapun metode yang penulis gunakan yaitu penelitian PTK (Penelitian Tindakan Kelas), dengan jenis field research (lapangan), teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah lembar observasi dan penelitian hasil produk, dengan jumlah subjek penelitian sebanyak 34 siswa kelas IV A. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa adanya peningkatan kreativitas belajar siswa dengan menggunakan Discovery Learning pada siklus I yaitu 21 orang, dengan persentase ketuntasan klasikal adalah 61,76% (cukup baik). Siklus II yaitu 34 orang, dengan ketuntasan klasikal adalah 100% (sangat baik). Sedangkan pada hasil produk siswa juga mengalami peningkatan dengan ketuntasan klasikal pada siklus I yaitu 63,33% (cukup baik), pada siklus II adalah 100% (sangat baik). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Discovery Learning dapat meningkatkan kreativitas belajar siswa di SD BTN Seuriget.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing I :DR. Jelita, S.Pd, M.Pd Pembimbing II:Junaidi, M.Pd.I
Uncontrolled Keywords:	Model Discovery Learning, Kreativitas Belajar, Hasil Produk
Subjects:	Pendidikan > Metode Pengajaran
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Unnamed user with email pustaka@iainlangsa.ac.id
Date Deposited:	14 Sep 2026 08:55
Last Modified:	14 Sep 2026 08:55
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/5245

Actions (login required)

View Item