PENGARUH STRATEGI THINK PAIR SHARE BERBANTUAN IINDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI SD NEGRI 058295 BENTENG SARI KAB.LANGKAT

Noni Shinta Utami, 1052019084 (2023) PENGARUH STRATEGI THINK PAIR SHARE BERBANTUAN IINDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DI SD NEGRI 058295 BENTENG SARI KAB.LANGKAT. Skripsi thesis, IAIN Langsa.

Text skripsi nonik .pdf Download (1MB)

Abstract

Rendahnya hasil belajar di kelas V Kab. Langkat pada pembelajaran IPA dikarenakan kurang aktifnya siswa dan rendahnya nilai rata-rata hasil belajar IPA sebesar 69,8 dibawah kriteria ketuntasan minimal 75, sehingga perlu adanya hasil pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar IPA, salah satunya dengan menggunakan strategi Think Pair Share berbantuan Index Card Match. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi Think Pair Share berbantuan Index Card Match terhadap hasil belajar IPA di SD Negeri 058295 Benteng Sari Kab Langkat tahun ajaran 2023/2024. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V yang berjumlah 35 siswa. Desain penelitian menggunakan pretest posttest one grup. Instrument penelitian berupa soal tentang organ pernapasan pada hewan. Teknik pengumpulan data menggunakan tes awal (pretest) dan tes akhir (posttest). Teknik analisis data menggunakan uji normalitas. Uji secara parsial (Uji t). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh Think Pair Share Berbantuan Index Card Match terhadap hasil belajar IPA pada materi organ pernapasan pada hewan.hal ini dapat dilihat dari hasil pengujian secara persial diketahui bahwa nilai signifikan sebesar 0,05, sehingga H₁ ditolak dan H₀ diterima atau nilai signifikan < 0,05 yaitu: 0,001 < 0,05 maka terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar pretest dan posttest “Ada pengaruh yang signifikan terhadap media pembelajaran dengan media Index Card Match terhada hasil belajar IPA pada materi organ pernapasan pada hewan”. Jadi terdapat perbedaan hasil belajar sebelum dan sesudah diterapkan media pembelajaran Index Card Match di kelas V.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing I : Dr. Jelita M.Pd Pembimbing II: Nur Balqis Mutia, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Media Index Card Match, Hasil Belajar.
Subjects:	Pendidikan > Metode Pengajaran
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	Unnamed user with email pustaka@iainlangsa.ac.id
Date Deposited:	18 Aug 2026 02:11
Last Modified:	18 Aug 2026 02:11
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/5035

Actions (login required)

View Item