Efektivitas Penggunaan Quizbot Pada Pembelajaran Bahasa Arab Terhadap Siswa MAN 2 Langsa

Pembelajaran Bahasa Arab di MAN 2 Langsa secara konvensional cenderung menghasilkan prestasi belajar dan motivasi siswa yang rendah, sehingga diperlukan inovasi media pembelajaran digital interaktif seperti QuizBot. QuizBot merupakan media pembelajaran digital berbasis aplikasi chatbot yang menyajikan kuis interaktif sebagai sarana latihan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media QuizBot dalam meningkatkan hasil belajar dan kepuasan siswa pada pembelajaran Bahasa Arab. Metode penelitian kuantitatif dengan desain pre-eksperimen one-group pretest-posttest digunakan untuk mencapai tujuan tersebut. Populasi penelitian terdiri atas 152 siswa kelas X MAN 2 Langsa, sedangkan sampel sebanyak 21 siswa kelas X-2 diambil dengan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian meliputi tes pretest dan posttest serta angket kepuasan siswa. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata nilai siswa, yaitu dari 60,71 pada pretest menjadi 76,42 pada posttest. Perolehan nilai N Gain sebesar 0,3882 termasuk kategori sedang, sedangkan hasil angket menunjukkan tingkat kepuasan siswa sebesar 81,14% (kategori puas). Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan media QuizBot efektif dalam meningkatkan hasil belajar Bahasa Arab dan kepuasan siswa.