PENGARUH MEDIA CARD SORT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN HUKUM MIM SUKUN PADA MATA PELAJARAN BTQ KELAS V

Husnawita Syafitri, 1052019011 (2025) PENGARUH MEDIA CARD SORT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN HUKUM MIM SUKUN PADA MATA PELAJARAN BTQ KELAS V. Skripsi thesis, PERPUSTAKAAN IAIN LANGSA.

Text Skripsi_Husnawita Syafitri (PGMI).pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan dan pengaruh media card sort terhadap kemampuan membaca al-Qur‘an dengan hukum mim sukun pada mata pelajaran BTQ di kelas V SD/MI. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi experimental. Data diperoleh melalui pretest dan posttest pada kelas eksperimen dan kontrol, kemudian dianalisis menggunakan uji-t berpasangan dan N-Gain Score. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan media card sort memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan membaca hukum mim sukun siswa, dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05), serta selisih rata-rata (mean difference) sebesar -17,48. Selain itu, skor rata-rata N-Gain kelas eksperimen sebesar 0,4775 (kategori sedang), lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol yang hanya 0,1497 (kategori rendah). Media card sort dapat menjadi alternatif pembelajaran tajwid yang efektif.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing I : Dr. Zulfitri, MA Pembimbing II: Syamsiah Z, M.Pd.I
Uncontrolled Keywords:	Card Sort, Hukum Mim Sukun, BTQ, Kemampuan Membaca
Subjects:	Pendidikan > Media Pendidikan
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User:	mrs Editor Pustaka
Date Deposited:	06 May 2026 08:01
Last Modified:	06 May 2026 08:01
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/4542

Actions (login required)

View Item