Hubungankecerdasanemosionalterhadap Kesehatanmentalmahasiswafuadiain Langsa

Kecerdasan emosional dan kesehatan mental merupakan faktor penting yang memengaruhi prestasi akademik dan kualitas hidup mahasiswa. Menjaga kesehatan mental dalam menghadapi tuntutan dan kesulitan kehidupan kampus sangat bergantung pada kemampuan mengendalikan emosi. Studi ini bertujuan untuk meneliti hubungan antara kecerdasan emosional dan kesehatan mental di kalangan mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah (FUAD) di IAIN Langsa. Studi ini menggunakan metode korelasional yang dikombinasikan dengan pendekatan kuantitatif. Pengambilan sampel bertujuan digunakan untuk menentukan sampel, kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data, dan uji korelasi Pearson digunakan untuk analisis. Dengan skor rata-rata 49,91, hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional mahasiswa FUAD berada pada kisaran sedang, menunjukkan kemampuan yang cukup kuat untuk mengidentifikasi, mengendalikan, dan menggunakan emosi secara adaptif. Dengan skor rata-rata 61,83, kesehatan mental mereka juga berada pada kisaran sedang, menunjukkan bahwa meskipun terdapat perbedaan individu, mahasiswa mampu mengelola tuntutan kehidupan. Kesehatan mental dan kecerdasan emosional mahasiswa ditemukan berkorelasi positif dan signifikan berdasarkan studi korelasi. Studi ini menyimpulkan bahwa di kalangan mahasiswa Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, kecerdasan emosional dan kesehatan mental memiliki korelasi positif yang signifikan. Dengan meningkatkan kecerdasan emosional mahasiswa, penelitian ini dapat memberikan wawasan berharga untuk menciptakan metode-metode guna meningkatkan kesehatan mental