Penerapan Metode Ummi Dalam Meningkatkan Keterampilan Baca Alquran Siswa Kelas Vii Smp Negeri 9 Langsa

Addifa Hayati, 1012019001 (2023) Penerapan Metode Ummi Dalam Meningkatkan Keterampilan Baca Alquran Siswa Kelas Vii Smp Negeri 9 Langsa. Skripsi thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI LANGSA.

Text SKRIPSI ADDIFA HAYATI NIM 1012019001 (1).pdf Download (1MB)

Abstract

Saat membaca Al-Quran, Anda harus berhati-hati dan tidak hanya membacanya. Karena tidak boleh ada salah langkah dalam mengungkapkan makhroj dan tajwid. Oleh karena itu, harus ada metode dalam belajar membaca Al-Quran. Karena teknik memegang peranan penting dalam upaya pencapaian target pembelajaran. Oleh karena itu, penulis menawarkan suatu teknik untuk mencari cara membaca Al-Quran, khususnya strategi ummi. Alasan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan teknik ummi dapat lebih mengembangkan kemampuan membaca siswa kelas VII SMP Negeri 9 Langsa. Rencana ujian yang akan dimanfaatkan oleh pencipta adalah kegiatan ruang belajar penelitian (PTK). Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus. Konsekuensi penilaian pada siklus I masih kurang sehingga diselesaikan pada siklus II. Refleksi pada siklus I dilakukan untuk menentukan langkah perbaikan pada siklus II. Dalam penelitian ini observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data. 1) Metode ummi dinilai berhasil meningkatkan keterampilan membaca Alquran siswa, sesuai dengan temuan penelitian. Hal ini terlihat dari ketuntasan pola primer sebesar 16,6% sangat memadai, namun pada siklus II terjadi peningkatan sebesar 87,5% yang secara umum sangat baik, 2) Persiapan pendidik dalam menunjukkan persepsi saksi mata pada siklus I sebesar 77,08 % dan diperluas pada siklus II sebesar 93,75%, pada akhirnya tidak ada hambatan bagi pendidik dalam menerapkan strategi ummi.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Additional Information:	Pembimbing I :Dr. Mahyiddin, MA Pembimbing II:Nurhanifah, MA
Uncontrolled Keywords:	Penerapan Metode Ummi, Meningkatkan Keterampilan Baca Alquran
Subjects:	Pendidikan > Metode Pengajaran
Divisions:	Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	mrs Editor Pustaka
Date Deposited:	19 Jul 2024 08:43
Last Modified:	19 Jul 2024 08:43
URI:	http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/4134

Actions (login required)

View Item