Integrasi Pendidikan Menurut Al-Qur’ān (Tala'ah Al-Qur’ān Surat Al-Baqarah ayat: 83)

Pendidikan adalah pondasi utama dalam kehidupan, dengan pendidikan seseorang akan mengerti baik dan benar, pendidikan yang baik dan benar adalah pendidikan yang berlandaskan kepada Al-Qur’ān dan hadist, pendidikan sejatinya dapat merubah akhlakul karimah seseroang, dalam artian kata semakin tinggi ilmunya seseorang maka semakin bertambah pula keta’atan kepada tuhannya, untuk mencapai hal demikian tentunya dalam pendidikan perlu adannyainteritaspendidikandalam Islam sertaperluditanamkan dasar-dasar pendidikan yang berdasarkan al-Quran (materi yang harus diajarkan pada awal mula).Dalampenelitianinipenulis menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dan jenis penelitian yang digunakan adalah kepustakaan library research yaitu mengumpulkan data atau karya tulis ilmiah yang bertujuan dengan obyek penelitian atau pengumpulan data yang bersifat kepustakaan. UntukmendapatkanIntegritasPendidikan Islam Menurut Al-Qur’ān (Tala'ah Al�Quran Surat Al-Baqarahayat: 83).Penelitimenggunakan tafsir Taḥlīliīyyaitu menjelaskan ayat-ayat al-Quran dalam berbagai aspek, serta menjelaskan maksud yang terkandung di dalamnya.Dari hasil penelitian penulis menemukan beberapaIntegrasi Pendidikan Menurut Al-Qur’ān ( Tala'ah Al-Quran Surat Al�Baqarah ayat: 83). yakni pertama penanaman pemahaman tauhid, atau lebih dikenal dengan ilmu kalam sebagai dasar utama dalam pendidikan bagi anak�anak, kemudian ajarkan mereka untuk berkata dengan baik dan benar, mengajak kepada kebenaran dan mencegah kemungkaran, setelah itu ajarkan kepada mereka agar mau beribadat kepada tuhannya, baik itu ibadah shiirah atau ibadah muta'adiyah. Dalam mengintegrasi pendidikan Menurut Al-Qur’ān memiliki tantangan yang sangat mendominasi yaitu terjadinya dualisme pendidikan.