Tesis (S2)
Teks lengkap tersedia
Efektivitas Presensi Finger Print dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru PAI pada MIN 28 Kabupaten Aceh Timur
N
Nuraini
Abstrak
Guru adalah sosok terdepan dalam pendidikan, sehingga motivasi kerja guru
menjadi penting. Kebijakan penerapan Presensi Finger Print di kalangan guru
pada Kementerian Agama yang merupakan tindaklanjut dari Peraturan Pemerintah
Nomor 53 Tahun 2010 tentang Disiplin PNS, dan Peraturan Menteri Agama
Nomor 28 Tahun 2013 tentang Disiplin Kehadiran PNS di Lingkungan
Kementerian Agama adalah dalam rangka menjadikan guru lebih meningkat
motivasi dan kinerjanya sebagai sosok teladan bagi anak didiknya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan presensi Finger Print
dalam meningkatkan motivasi kerja Guru Pendidikan Agama Islam di MIN 28
Aceh Timur, bagaimana efektifitas presensi Finger Print dalam meningkatkan
Motivasi kerja Guru Pendidikan Agama Islam MIN 28 Aceh Timur dan urgensi
penerapan presensi finger print bagi MIN 28 Aceh Timur. Penelitian lapangan ini
bersifat deskriptif kualitatif, berlokasi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 28
Aceh Timur. Sumber data primernya kepala dan Guru Pendidikan Agama Islam
pada MIN 28 Aceh Timur. Sumber data sekunder berupa data absensi guru
Pendidikan Agama Islam, data prestasi peserta didik beberapa tahun terakhir dan
media pembelajaran serta alat instrumen penilaian guru untuk peserta didik.
Pengumpulan data menggunakan instrument observasi, wawancara dan
dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu: panduan observasi,
pedoman wawancara dan Check list dokumentasi. Proses pengolahan data
mengikuti teori Miles dan Huberman melalui tiga tahapan, yaitu reduksi data,
penyajian data, dan verifikasi data atau penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Penggunaan presensi Finger Print di
MIN 28 Aceh Timur sudah cukup baik, penerapannya sangat efektif mengurangi
kecurangan-kecurangan pada absensi manual. Presensi Finger Print terbukti
efektif dalam meningkatkan Motivasi kerja Guru Pendidikan Agama Islam MIN
28 Aceh Timur dimana dari penggunaan absensi Finger Print ini jelas memenuhi
kriteria peningkatan motivasi yaitu Insentif yang adil dan kompetitif dan juga
Kualitas kehidupan kerja yang baik.
Kata kunci:
Prensensi Finger PrintMotivasi Kerja Guru PAIMIN 28 Kabupaten Aceh Timur
Cara mengutip
Nuraini
(2020)
Efektivitas Presensi Finger Print dalam Meningkatkan Motivasi Kerja Guru PAI pada MIN 28 Kabupaten Aceh Timur.
Tesis (S2), IAIN Langsa.
