Skripsi
Teks lengkap tersedia
Upaya Guru melalui Penambahan Jam Belajar dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan dan Pemahaman Al-Qur'an Hadits
S
Suhardi
Abstrak
"Upaya Guru Melalui Penambahan Jam Belajar Dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan Dan Pemahaman Al-Qur'an Hadits pada Sekolah MTs Swasta Darul Ulum Kota Kuala Simpang,Kabupaten Aceh Tamiang". Mata pelajaran Al-Qur'an hadits adalah merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan dalam proses belajar mengajar di MTs Swasta Darul Ulum Kota Kuala Simpang. Kompetensi/kemampuan dasar membaca dan menulis huruf Al-Qur'an merupakan hal yang sangat penting dimiliki siswa untuk dapat mengikuti pembelajaran mata pelajaran Al-Qur'an Hadits, untuk meningkatkan prestasi belajar. Guru yang kreatif dalam menjalankan proses belajar mengajar, selalu memahami kesulitan siswa dalam belajar, serta berupaya untuk mencari solusinya dengan menambah kegiatan tambahan. Siswa yang belium lancar membaca dan menulis huruf Al-Qur'an akan menemui kesulitan dalam belajar mata pelajaran Al-Qur'an Hadits, sebaliknya bila guru mengadakan pembinaan secara kontinyu, siswa akan mudah untuk membaca dan menulis huruf Al-Qur'an dan Hadits.
Kata kunci:
GURUMETODE PEMBELAJARAN
Cara mengutip
Suhardi
(2014)
Upaya Guru melalui Penambahan Jam Belajar dalam Meningkatkan Kualitas Bacaan dan Pemahaman Al-Qur'an Hadits.
Skripsi, IAIN Langsa.
