IIN PARLINA, 110805104 (2013) PENGARUH DISIPLIN GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI DI SD NEGERI BUKIT TIGA KECAMATAN BIREM BAYEUN. Skripsi thesis, IAIN ZAWIYAH COTKALA LANGSA.
|
Text
110805104.IIN PARLINA.PAI.2013.pdf Download (1156Kb) | Preview |
Abstract
Dalam suatu lembaga pendidikan, prestasi belajar siswa dan kedisiplinan merupakan indikator yang penting untuk mengukur keberhasilan proses belajar mengajar. Akan tetapi tidak bisa dipungkiri bahwa tinggi rendahnya prestasi belajar siswa banyak dipengaruhi oleh faktor-faktor lain disamping proses pengajaran itu sendiri. Di dalam pengelolaan pengajaran, disiplin merupakan suatu masalah penting. Berdasarkan survei pendahuluan yang penulis lakukan di SD Negeri Bukit Tiga Kec. Birem Bayeun menerangkan bahwa kedisiplinan guru masih rendah. Hal ini dapat dilihat di antaranya dari absensi guru yang sering tidak hadir dikarenakan cuaca dan jalan yang becek ketika musim hujan atau guru tidak tetap didalam kelas ketika jam mengajar. Hal ini dikhawatirkan dapat berpengaruh terhadap kesuksesan proses belajar dan prestasi siswa. Adapun rumusan dalam penelitian ini adalah : 1). Bagaimanakah tingkat kedisiplinan guru di SD Negeri Bukit Tiga Kec. Birem Bayeun?, apa pengaruh kedisiplinan guru terhadap prestasi belajar siswa kelas VI pada SD Negeri Bukit Tiga Kec. Birem Bayeun? dan bagaimana prestasi belajar siswa kelas VI SD Negeri Bukit Tiga Kec. Birem Bayeun? sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah jawaban dari rumusan masalah.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing I: Iqbal Ibrahim, S.Ag, M.Pd Pembimbing II: Muhammad Ichsan, MA |
| Uncontrolled Keywords: | DISIPLIN GURU, PRESTASI BELAJAR SISWA |
| Subjects: | Pendidikan > Pengajar/Guru Pendidikan > Disiplin dalam Pendidikan |
| Divisions: | Fak. Tarbiyah & Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | mrs Editor Pustaka |
| Date Deposited: | 11 Jun 2015 02:08 |
| Last Modified: | 11 Jun 2015 02:08 |
| URI: | http://digilib.iainlangsa.ac.id/id/eprint/140 |
Actions (login required)
 |
View Item |
